2026.09.02子育てポケットノート
子育てポケットノートVol.467~見えない力を育てる~

こんにちは。
Edu Support Office 川上淳子です。
Photo by Pixabay 写真はイメージです。
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ある日、商業施設のエレベーターに乗っていたときのこと。
ベビーカーに2歳ぐらいの女の子が乗っており、両親と祖父母もご一緒でした。
「パパ、だれ?、パパ、好き?」
と言葉をかけているかと思えば、女の子の後方から祖父が、
「じいじだよね。」
とかぶせるように問いかけていました。微笑ましい光景でした。いつも会話が多いご家庭だとすぐにわかりました。
そんな周囲の声を遮るように女の子がにこにこしながら、
「ママ~~~」
とひと言。ママの存在に父も祖父も及びませんでした。
それでも、この後も父も祖父も言葉をかけ続けていたことと思います。
さて、そんな光景を見ながら、いつから赤ちゃんは言葉を発するようになるのか、大人の役割は何なのだろうかと考えていました。
言葉を発するようになるまで時間がかかりますが、その期間に何もしていないわけではありません。
生後1カ月余りの孫に話しかけると耳をそばだてるしぐさや表情をしていたり、歌を歌って聞かせるとじっと体の動きを止めて聞いていたり、言葉に興味をもっているようです。
話ができるためには保育にあたる人の言葉かけが欠かせません。
話せないからわかっていないのではなく、子どもが話せるようになるまで周囲からの言葉を蓄え、話せる準備をしているのです。
降り注ぐように言葉かけをしてあげたいものですね。
見えない力を育てていることを意識して接してあげてくださいね。
そして、その言葉はポジティブであってほしいもの。
皆さまはお子さん、お孫さんへの言葉かけで留意している点がありますでしょうか。
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Edu Support Office
川上 淳子 | 【公式】日本アンガーマネジメント協会 (angermanagement.co.jp)
元国立大学法人宮城教育大学教育学部非常勤講師
元宮城県公立小学校教員
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