こんにちは。

Edu Support Office　川上淳子です。

とうがらし＠せんだい農業園芸センター　

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10月22日、文部科学省から次の調査結果が発表されました。

令和元年度児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果について
詳細はコチラ
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https://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/mext_00351.html

不登校：小中学校を３０日以上欠席
🔹児童生徒は１８万１２７２人。
🔹７年連続で約１０万人が９０日以上の欠席。

内訳
🔹小学校：５万３３５０人
🔹中学校：１２万７９２２人
　うち、中学校３年生：４万８２７１人
🔹全体の児童生徒に占める割合は、小学校で０．８％、中学校で３．９％。
　ちなみに高校は５万１００人で、前年度を下回ったが、横ばい。

小・中学生の不登校の主な原因
「無気力、不安」
「いじめを除く友人関係」
「親子の関わり」
学校などで指導を受けた結果、１９年度中に登校するようになった児童生徒は、全体の２２．８％。

文科省は「憂慮すべき状況」としつつ、休養の必要性や支援強化をうたった教育機会確保法が１７年に施行され、「趣旨が浸透してきた側面もある」としています。

✲個人的にはこの方針を打ち出したことで不登校の増加に拍車がかかっているのではないかと考えています。　

いずれにしても、これから小学校へ上がるお子さんをお持ちの保護者の方にはご不安を抱く情報です。特に、宮城県は中学校の不登校が「全国一位」。。

「登校を渋ったらどうしよう。」
「行かないって言われたとき、どうすればよいのか。」

その心配は無理からぬことです。

でも、だからこそ子供たちが自分の感情を理解し、表現する方法を知っていることが大事です。

感情の付き合い方、対処はだれにでもできるようになりますし、対処ができたら過ごしやすくなります。

アンガーマネジメントには子供向けのプログラムがあります。

ぜひ知っていただきたいと思います。

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一般社団法人日本アンガーマネジメント協会
アンガーマネジメントトレーニングプロフェッショナル
https://www.angermanagement.co.jp/facilitetor/2115
元国立大学法人宮城教育大学教育学部非常勤講師
元宮城県公立小学校教員
Edu Support Office
代表　川上淳子